Schloss-Schule

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Anschrift / Kontakt

Schloss-Schule
Schulgasse 1
64646 Heppenheim
Tel: +49 (6252) 4353
Fax: +49 (6252) 126384
E-Mail: poststelle@schlossschule.heppenheim.schulverwaltung.hessen.de



Homepage 2: http://www.schloss-schule-hp.de/
Moodle-Plattform: https://mo3388.schule.hessen.de

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Basisdaten der Schule

Schulprofil

Die Schloss-Schule stellt sich vor:

 Grundschule in der Altstadt von Heppenheim

 Die Schloss-Schule feierte im Mai 2001 ihr 175jähriges Schuljubiläum .

Schulgebäude: Stadtschloss aus derBarockzeit mit derzeit ausreichendem Raumangebot.

 Das Dachgeschoss wurde zum Schuljahr 2000/2001 fertig ausgebaut. Es entstand ein neuer Musiksaal und eine Lernwerkstatt.

 Kleiner geschlossener Schulhof mit Spielgeräten, bemalt mit Spielecken, bepflanzt mit Bäumen und Kräuterkübeln aus dem Kräuterprojekt der 2. Klassen und wenigen Spielgeräten,da sehr wenig Platz für Auslauf ist.

 Turnraum für 1. und 2. Schuljahr, Mitbenutzung der Martin-Buber-Sporthalle für die 3. und 4. Schuljahre.

 Einzugsbereich: östlich der B 3, 3 Stadtteile – Oberlaudenbach, Erbach, Juhöhe.

 270 Schüler, davon 42 Ausländer aus 12 Nationen. Gemischte Sozialstruktur, vorwiegend Eltern mit doppelter Erwerbstätigkeit, anwachsende Gruppe alleinerziehender Väter und Mütter.

 12 Klassen mit Klassenstärken von  22 – 25 Kinder.

 Muttersprachlicher Unterricht Türkisch und Kroatisch/Bosnisch, für die 1. und 2. Klasse in den Unterrichtsvormittag integriert.  Hausaufgabenhilfe der Caritas für ausländische und förderungsbedürftige deutsche Kinder.

 Betreuungsangebot für 25 Schüler/innen, täglich von 11.30 – 17.00 Uhr, auch in den Ferien. Träger: Kreis Bergstraße als Schulträger, finanzielle Unterstützung durch die Stadt Heppenheim. Die Platzkapazität müsste vergrößert werden.  Ab Schuljahr 1993/94 bis Schuljahr 1999/2000: „Schule mit festen Öffnungszeiten“.

 Ab Schuljahr 1995/96: „Assoziierte Europaschule“.

 Ab Schuljahr 2000/2001 “ Europaschule“

 Begegnungsprogramme mit französischen, italienischen und amerikanischen Schulen

 Comeniusprojekte

 Förderung von Mehrsprachigkeit

 Chor und instrumentelle Angebote,

 Öffnung der Schule zu verschiedenen Institutionen

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