Margarete-Steiff-Schule
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Margarete-Steiff-Schule Platenstraße 75 60431 Frankfurt am Main Tel: +49 (69) 47884680 Fax: +49 (69) 5870236 E-Mail: poststelle@margarete-steiff-schule.Frankfurt.schulverwaltung.hessen.de
Kartenausschnitt
Basisdaten der Schule
- Grundschule/zweig
- Schule/Zweig mit FS Blinde
- Schule/Zweig mit FS geistige Entwicklung
- Schule/Zweig mit FS Hören
- Schule/Zweig mit FS körperliche und motorische Entwicklung
- Schule/Zweig mit FS Lernen
- Schule/Zweig mit FS Sehen
- Schule/Zweig mit FS Sprachheilförderung
- Koedukativ
Schulprofil
Kurzprofil Integrative Schule
Wir sind eine Schule im Primarbereich, die sich dem gemeinsamen Leben und Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung gewidmet hat. Wir sind eine der ersten Schulen in Hessen, die sich dieser Aufgabe gestellt hat. Unsere Schule wird zur Zeit von 16 behinderten und 60 nichtbehinderten Kindern besucht. Diese Kinder verteilen sich auf vier Klassen.
Wir beachten bei unserer Arbeit fünf Prinzipien: 1. Alle gehören dazu, d. h. auch Kinder mit erhöhtem Förder- und/oder Pflegebedarf. 2. Wir unterrichten im team-teaching. 3. Therapie findet an der Schule statt. 4. Wir sind eine differenzierte Ganztagsschule, denn gemeinsames Leben und Lernen fordert mehr Zeit, wie in der klassischen Vormittagsschule zur Verfügung steht. 5. Wir sind eine Schule in freier, hier evangelischer, Trägerschaft.
Wir werden in der Rechtsform einer gemeinnützigen GmbH geführt und sind Mitglied des Diakonischen Werkes der EKHN, desweiteren Mitglied im Netzwerk Innovative Schulen. Wir sind eine Spenden sammelnde Organisation und in diesem Zusammenhang zur Zeit Trägerin des Spendensiegels des DZI. Unsere Kontonummer für Ihre Spende ist 410 292 4 bei der EKK-Frankfurt (BLZ. 500 605 00). Wir sind Träger des Grundschulpreises.
Weitere Infos und auch unsere Bücher übersenden wir Ihnen gerne. Unsere Adresse ist: Integrative Schule, Praunheimer Weg 44, 60439 Frankfurt, Tel. 069/575015, Fax 069/5870236. Über diese Adresse können Sie auch eine Anmeldung Ihres Kindes an unserer Schule einleiten.